Por Juan Rocha
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Los programas cortos de educación superior serán clave en el futuro del aprendizaje: Tec de Monterrey y Banco Mundial, concluyeron tras la realización de un estudio denominado “La vía rápida hacia nuevas competencias: programas cortos de educación superior en América Latina y el Caribe.
“Los Programas de Ciclo Corto son particularmente adecuados para abordar los retos derivados de la crisis por la pandemia de COVID- 19 en la región de América Latina y el Caribe, dado que responden ágilmente a las demandas del mercado laboral y así logran satisfacer las necesidades de los estudiantes y las empresas”, dijo María Marta Ferreyra, economista sénior del Banco Mundial, autora del reporte.
Es importante que las instituciones de educación superior ofrezcan flexibilidad en la adquisición de competencias, poniendo al alcance de la población Programas de Ciclo Corto de gran calidad.
La información se fundamenta en datos exclusivos que incluyen una encuesta a directores de PCC en cinco países de ALC y se concluye que, si bien los PCC generan, en promedio, buenos resultados en el mercado laboral, su calidad varía en gran medida.
Por ello el informe será de gran interés para las autoridades responsables del diseño de las políticas educativas, e investigadores y el público en general, a fin de aplicar nuevos formatos de educación superior, que se ajuste a las realidades actuales y promueva el crecimiento, la innovación y la inclusión.
Los PCC pueden convertirse en la vía rápida hacia la obtención de nuevas competencias, ya que forman capital humano calificado en un tiempo relativamente corto (entre 2 a 3 años en comparación con los programas universitarios que duran de 5 a 6 años), son eminentemente prácticos y se centran tanto en áreas tradicionales del conocimiento como en áreas más recientes e innovadoras, lo que los hace atractivos para una amplia variedad de estudiantes.
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