Ciudad de México, 17/06/26 (Más).- El 26% de las escuelas en México se encuentran a menos de cinco kilómetros de algún sitio contaminado, de acuerdo con un análisis internacional que advierte sobre riesgos en el desarrollo cognitivo y el rendimiento académico de los estudiantes expuestos a metales pesados como plomo, mercurio y cadmio.
El estudio señala que más de 13 mil planteles están incluso a menos de un kilómetro de zonas de contaminación directa del suelo, lo que representa un riesgo crítico para la salud infantil.
De acuerdo con información de El País, el informe fue elaborado por el Centro para el Desarrollo Global con datos de la Secretaría de Educación Pública y del Programa de Identificación de Lugares Tóxicos, y abarca más de 270 mil escuelas en México.
El análisis ubica al país entre los más afectados en una muestra de 17 naciones de ingresos medios y bajos, junto con Ghana, mientras que Armenia y Mongolia encabezan la lista con mayores porcentajes de escuelas cercanas a zonas contaminadas.
El estudio advierte que alrededor de 57 mil escuelas se encuentran en zonas de dispersión de contaminantes, donde las partículas tóxicas pueden llegar por aire o emisiones industriales, mientras que otras instalaciones están expuestas directamente a suelos contaminados.
Estas condiciones, señala el informe, pueden reducir entre 1 y 7 puntos el coeficiente intelectual en menores expuestos a metales pesados, además de afectar su desempeño escolar en materias como matemáticas y lengua.
Especialistas consultados en el análisis explican que la evidencia acumulada muestra una relación directa entre la exposición a contaminantes y el bajo rendimiento educativo, por lo que subrayan la necesidad de identificar con mayor precisión los planteles en riesgo para orientar políticas públicas de prevención y atención.
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