Ciudad de México, 30/09/2024 (Más / IA).- A pesar de las promesas del presidente Andrés Manuel López Obrador de fortalecer las Escuelas Normales de México y revalorar al magisterio, su administración ha reducido significativamente el presupuesto destinado a estas instituciones, con recortes de hasta el 79 por ciento en comparación con el último año de gobierno de Enrique Peña Nieto.
Según los informes de la Cuenta Pública, el gobierno actual no ha alcanzado los niveles de financiamiento previos, lo que ha generado críticas por parte de autoridades educativas y organizaciones estudiantiles.
En 2017, bajo la gestión de Peña Nieto, las 265 Escuelas Normales del país recibieron un presupuesto de 1,134 millones de pesos. Sin embargo, desde 2019, ya en la administración de López Obrador, comenzaron los recortes. Ese año, el presupuesto asignado fue de 545 millones de pesos, lo que representó una disminución del 41 por ciento en términos reales. En 2020, la reducción continuó, con 536 millones asignados. El punto más bajo se alcanzó en 2021, cuando el presupuesto fue de apenas 189 millones de pesos, lo que significó un recorte del 79 por ciento respecto a los 938 millones asignados en 2018, último año de Peña Nieto.
El proyecto de presupuesto de egresos para 2021 incluso proponía una asignación de solo 20 millones de pesos para las Normales, lo que provocó protestas de organizaciones como el Consejo Nacional de Autoridades de Educación Normal (Conaen). La organización denunció sentirse “traicionada” por el gobierno de la Cuarta Transformación, que había prometido un cambio en favor de la educación. Como resultado de las críticas, hubo una ampliación presupuestal por 41 millones de pesos, quedando en 206 millones, aunque aún muy por debajo de los niveles previos.
El recorte presupuestal ha afectado particularmente a las Normales Rurales, donde estudian jóvenes provenientes de sectores con mayores desventajas económicas y sociales. Estas instituciones, históricamente ligadas a la lucha social, fueron escenario de la desaparición de 43 estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa, un hecho que este año cumplió una década sin que se haya logrado el esclarecimiento prometido por el presidente.
La Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas, que representa a los alumnos de estas Normales, criticó fuertemente la reducción de recursos, calificándola como un golpe que pone en riesgo la existencia de las Normales públicas en México. En una carta, señalaron que esta política del gobierno actual ha convertido la ciencia y la educación en «espacios de privilegio y lujo», condenando a muerte a las Normales rurales.
Aunque en 2022 y 2023 hubo un ligero incremento en el presupuesto, alcanzando 808 millones y 817 millones de pesos respectivamente, estas cifras aún están por debajo del nivel de financiamiento de 2018. Estos recursos son gestionados por la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio, que anteriormente era conocida como la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación.
En contraste, uno de los proyectos prioritarios de la administración de López Obrador en el ámbito de la educación superior ha sido la creación de 100 universidades en todo el país, las cuales han recibido un financiamiento de mil millones de pesos anuales bajo la coordinación de Raquel Sosa. Este enfoque ha generado críticas de quienes consideran que la atención a las Escuelas Normales ha sido relegada, a pesar de las promesas iniciales de fortalecer estas instituciones clave para la formación de maestros. Las Escuelas Normales, especialmente las rurales, enfrentan una realidad crítica ante la falta de recursos suficientes, lo que ha generado incertidumbre sobre su futuro y ha dejado en entredicho la promesa del gobierno de mejorar la educación de los futuros maestros en México.
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