Por Miguel Villarello
Especialistas en bioseguridad, luego de un análisis, resaltaron que en diciembre iniciará la cuarta ola de Coronavirus con nuevas variantes y más agresiva, por lo que instaron a padres de familia y autoridades educativas particulares a reforzar las medidas de protección como la vacunación y la prevención.
Ello trascendió en una reunión de capacitación para establecer compromisos de corresponsabilidad entre padres de familia y autoridades de una escuela particular integrada por docentes, administrativos y trabajadores manuales de cara al inicio del ciclo escolar.
En concreto se trata del colegio Liceo Hispanoamericano de Saltillo, institución que regresó hace unas semanas a clases semipresenciales y presenciales gracias a que montaron un protocolo de seguridad sanitaria muy estricto, y la capacitación refirió especialmente aspectos de la variante Delta-COVID19 que afecta principalmente a niños de 0 a 17 años.
Para ello, de acuerdo con fuentes allegadas, el colegio contrató expertos en bioseguridad que iniciaron trabajos tendientes a analizar la afectación causada por el COVID-19 durante varias semanas y, en una plática, dieron a conocer los resultados e implementar la técnica “Código Púrpura” que incluye meditación, reconocimiento de emociones y control de la respiración en horas clase.
Inclusive presentaron un pronóstico para lo que resta del 2021 y los primeros meses del 2022.
Entre otros el pronóstico resalta que, pasadas de cuatro a seis semanas, a finales de septiembre, se sugiere poner en práctica el cierre de la institución los primeros 15 días de octubre ya que el virus COVID-19, como consecuencia de su ciclo de afectación, se fortalecerá para hacerse más letal y altamente mortal; además se propone la medida de quedarse en casa.
Otro pronóstico es que, debido a que la cuarta ola llegará una vez que comience a bajar la incidencia de la tercera ola que vivimos actualmente, la fecha de inicio será en diciembre del 2021 y se extienda hasta febrero del 2022.
Ante ello, la sugerencia es que se vacune lo más pronto posible a niños, adolescentes y jóvenes pues la cepa del Coronavirus afectará más a este sector poblacional y se tendrá un efecto multiplicado al estar expuestos en vía pública o en la escuela; inclusive insta a mantenerse alerta pues se podrían multiplicar los casos de reinfectados, es decir, que recaigan personas que se recuperaron de una afección por Covid19.
En lo que respecta a 2022 los expertos en bioseguridad sostienen que aparecerán nuevas variantes del Coronavirus y la afectación se focalizará en regiones muy definidas; no obstante que hasta agosto del siguiente año se tendrá noticia de los efectos positivos o negativos de la vacuna que se está aplicando actualmente.
Cabe resaltar que, de acuerdo con datos de la Secretaría de Salud, hasta el momento se tienen tres cepas o variantes del SARS-COV2 identificadas: Alfa, Gama y Delta, y en Coahuila se han detectado 47 en total, de ellas corresponden 24 a la variante Alfa, 8 a Gama y 15 a delta, la cual ha provocado la propagación de los contagios más fácilmente.
El grupo interdisciplinario sugiere asimismo la ingesta de alimentos compuestos por carotenoides principalmente a través de una dieta balanceada como primera medida preventiva y finalmente afirma que la Pandemia tendrá su fin definitivo una vez que el 70% de la población mundial esté vacunada.
Mientras los padres de familia se enteraban de lo anterior, la Secretaría de Educación estatal y el Gobierno de Coahuila se alistan para el regreso a clases en lo que será el inicio del ciclo escolar 2021-2022 el lunes 23 de agosto.
Por su parte la SEDU emitió información en el sentido de que el retorno será en sistema híbrido ya que es obligatorio el acudir a la escuela, por lo que el lunes próximo retornarán 191 centros escolares de educación básica en la entidad.
Un ejemplo del regreso con experiencia por parte de las instituciones de educación privada es el de la UANE, retornaron el semestre pasado mediante un estricto protocolo aplicando el sistema de aprendizaje híbrido o mixto de clases.
Es decir, divididos en dos grupos dos días de la semana acudieron primero 20 alumnos por salón y viceversa para un segundo grupo y otros dos días de la semana, por un quinto día para asesorías a distancia.
El sistema les dio buenos resultados por lo que se preparan para el inicio del nuevo ciclo escolar, pero a diferencia de las instituciones públicas, con una mejor experiencia en cuanto a los cuidados y protocolos de salud.
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