Escuelas vandalizadas son dolor de cabeza de la SEC

Por Miguel Villarello

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Ocasiona con su actuar más problemas el vandalismo en escuelas en comparación con el COVID-19, reconoció la encargada del despacho de la Secretaría de Educación, Marycarmen Ruiz Esparza.

Después de revelar que hay cerca de 500 escuelas en el estado vandalizadas y que han sufrido robos de equipamiento, líneas de electricidad y materiales, declaró que se había dispuesto la utilización de cámaras para prevenir los atracos, pero no resultó buena opción “pues también se las roban, ya habíamos colocado en algunas escuelas”.

Sobre el tema, precisó, a través de la coordinación jurídica estamos interviniendo en el tema para revisar y tener un inventario de los que sustrajeron, ello ante el reciente robo de escuelas que se manifiesta de manera repetitiva en Saltillo.

“Pero les comento que esto es cotidiano en todo el estado; estamos siendo sujetos de mucho vandalismo, los vándalos no consideran que se trata de una escuela destinada a sus familias, pues no se conforman con robarlas, las vandalizan, arrancan las cortinas, rompen cosas”, expuso Ruiz Esparza.

Esta actitud criminal contra los espacios educativos nos tiene en una situación muy difícil porque acabamos de arreglarlas y las vandalizan, estableció: “las roban y tenemos que volverlas a arreglar, por lo que estamos buscando una estrategia donde los padres de familia y vecinos se involucren con la Secretaría de Educación en la conservación y cuidado de la seguridad de cada centro escolar”.

Y ante la falta de recursos para el arreglo, aparte de los recortes del presupuesto federal destinado al arreglo de infraestructura escolar, la funcionaria destacó que buscan otro tipo de apoyos con organismos no gubernamentales, como los clubes.

“Un ejemplo, fue en la zona centro, el Club Rotario nos apoyó con 26 escuelas que habían sido vandalizadas, las acondicionó y logramos que los padres de familia las cuiden mediante cierto tipo de vigilancia; otra estrategia es el apoyo de las empresas del ramo automotriz para que rehabilitemos más escuelas de la región Sureste”.

Y luego de mencionar que espera noticias del presupuesto federal para elaborar un plan de trabajo para 2022 en relación con la rehabilitación de escuelas, Marycarmen Ruiz Esparza advirtió que este financiamiento seguramente absorberá todo lo que proviene del Fondo de Aportaciones Múltiples para la Secretaría de Educación.