Torreón, Coahuila, 26/06/26 (Más).- El Instituto Eduardo Tricio Gómez, ubicado entre los ejidos El Perú y La Partida, al norte de Torreón, fue reconocido entre las mejores escuelas del mundo en la categoría Colaboración Comunitaria de los World’s Best School Prizes 2026, organizados por T4 Education.
De acuerdo con información publicada por Milenio, la institución forma parte del modelo SER, basado en Superación, Excelencia y Resultados, y ha destacado por transformar la vida de niñas, niños y jóvenes de comunidades vulnerables mediante una educación integral y de alto rendimiento.
El reconocimiento coloca a esta escuela rural de La Laguna entre los referentes educativos internacionales, al ser considerada por su capacidad para generar alianzas con familias, organizaciones e instituciones, así como por ampliar las oportunidades de aprendizaje más allá del aula.
T4 Education, organización con sede en Reino Unido, impulsa la innovación educativa a nivel global y reúne a más de 200 mil docentes y directivos de más de 100 países. Sus premios reconocen a escuelas con impacto comprobable en áreas como colaboración comunitaria, innovación, acción ambiental, superación de la adversidad y promoción de una vida saludable.
Para anunciar la nominación, el instituto reunió a familias de sus más de 500 alumnos, así como a representantes de la Fundación Eduardo Tricio Gómez, en una ceremonia donde se mostraron las instalaciones de primer nivel con las que cuenta el plantel.
La escuela inició hace 11 años en un aula móvil y hoy dispone de biblioteca, auditorio, canchas deportivas, juegos infantiles, aula de música y un comedor con capacidad para 260 personas, donde se brinda desayuno y comida a los estudiantes.
Durante el acto, Eduardo Tricio Haro, presidente del Consejo de SER, afirmó: “Las medallas y reconocimientos son importantes, pero lo que de verdad nos mueve son las historias de vida que cambian gracias a la educación. Invertir en la educación de calidad en las comunidades que más lo necesitan es la inversión con el mejor retorno que existe, porque el retorno será un país con más talento, más oportunidades y con más futuro”.
María de los Ángeles Tricio Haro, directora general del instituto, recordó el origen del proyecto y señaló: “Hace 11 años esto era apenas una idea. No sabíamos si íbamos a llenar los pasillos con alumnos o cuántas personas iban a confiar en nosotros. Lo único de lo que sí estábamos seguros era de que teníamos que intentarlo. Hoy puedo decirles, con el corazón en la mano, que cada esfuerzo, cada reto y cada paso han valido la pena”.
El modelo educativo también destaca por su énfasis en matemáticas, ciencias, formación del carácter, valores y bienestar emocional. En una demostración, estudiantes de secundaria resolvieron operaciones complejas de cálculo mental, una de las habilidades que se desarrolla desde los primeros grados. La directora general de Escuelas SER, Yael Karakowsky, destacó que el proyecto nacido en Torreón se ha convertido en una red de 27 instituciones en ocho estados, con más de 6 mil estudiantes.
Con su nominación, el Instituto Eduardo Tricio Gómez busca ahora avanzar en la votación pública internacional y consolidarse como una de las mejores escuelas del mundo.
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