Lic. Marco Campos Mena
¿Realmente se puede justificar el declive del nivel educativo diciendo que la prueba es neoliberal? ¿Podemos decir que en otro indicador estamos “bien”?
Los resultados de la prueba PISA hablan del nivel educativo en el que nos encontramos actualmente y el retroceso es consecuencia de la mala gestión educativa más que de cualquier otra razón.
Sí, es cierto que la pandemia afectó a muchas personas, en especial a los alumnos que ya de por sí no eran atentos, el poder tener la cámara apagada y no poner atención es en parte culpa la falta de preparación de los docentes para conservar la atención, aun así, no se justifica el resultado actual si se considera que esto en realidad forma parte de una manera de seguir aprendiendo más acorde a la época de la digitalización.
Pongámonos en el lugar de los alumnos centenial, ellos son totalmente nativos de la tecnología y mucho más adaptables a un modelo de enseñanza virtual, ¿qué justifica que el nivel educativo haya bajado?
Desde mi experiencia, la enseñanza en línea abre la puerta a un nuevo mundo de aprendizaje con herramientas más dinámicas para ello, algo que he podido experimentar desde el lugar del alumno y como maestro.
La educación enfrenta actualmente mayores retos en un mundo que avanza mucho más rápido y el único culpable de los resultados en la prueba PISA es el modelo educativo que se tiene que no ha sido adaptable y no considera un aprendizaje enfocado a las necesidades actuales.
El resultado en matemáticas sin duda obedece a una mayor dependencia de la tecnología, algo predecible desde que se comenzó a utilizar la calculadora en vez de enseñar a usar la mente para realizar las operaciones tanto en esta como a mano.
El cerebro es muy interesante en su manera de aprender, conservar y olvidar, se rige bajo la premisa del “úsese u olvídese” y es justo eso la razón por la que incluso adultos que aprendieron a realizar operaciones matemáticas sin calculadora ahora batallan para realizarlas sin esta.
En español, el resultado es aún más predecible considerando el mismo impacto de los celulares y las redes sociales… Cada uno escribe como se le pega la gana, con tantos errores y horrores ortográficos como les es posible y esto es lo único que leen… El libro se encuentra en peligro de extinción, esta generación prefiere los videos a la lectura, un elemento más que atrofia el correcto proceso cerebral.
No obstante, el principal problema, como ya dije, es el modelo educativo, mismo que no es sobre qué tantos conocimientos puede memorizar, como nos quiso hacer ver López Obrador, sino la falta de criterio y pensamiento crítico.
Hay que hacer una clara distinción en este punto, pues, el modelo educativo de la 4T es el adoctrinamiento, memorizar lo que ellos quieren que sea memorizado y evitar el pensamiento crítico para que no sea cuestionado. Todo otro proceso de aprendizaje es despreciado para que no haya un pensamiento libre y desarrollado.
Otro de los problemas es que las reformas educativas que se han realizado a través de los años debilitan al sistema educativo con tal de garantizar cierto avance.
Reformas como la que hizo que no se pueda reprobar a un alumno y que la calificación mínima sea 5 fomentan la mediocridad, la falta de esfuerzo y una absoluta indolencia por parte de los alumnos… “¿por qué habría de esforzarme si comoquiera voy a pasar?”
La educación, hoy, más que nunca, se ha convertido en un privilegio para quienes pueden pagarla y quienes tienen interés en el desarrollo de sus hijos, ¡esa es la realidad! Solo quienes pueden pagar una institución privada y tienen interés en que esta les exija a sus hijos para poder aprender lograrán brindarles lo necesario para poder tener éxito en la vida… los demás, con suerte serán mano de obra barata de baja capacidad.
En nuestro Estado destaca que se cuenta con una mayor preparación gracias a la industrialización, sabemos que, para tener trabajo, como mínimo es necesario ser una persona con preparatoria terminada y de preferencia como técnico.
Pero no podemos dormirnos en nuestros laureles, es necesario seguir aumentando el nivel educativo si queremos pasar a ser denominados como mano de obra calificada, en otras palabras, hay que pagarles mejor porque están más preparados.
Seamos conscientes de que la educación comienza en casa, con el ejemplo que les damos a nuestros hijos y dignifiquemos nuevamente a los profesores como autoridad para llevar por buen camino la formación, hagamos que estos tengan nuevamente el poder para tomar las medidas necesarias para darles la mejor orientación y del mismo modo, exijamos la profesionalización como elemento básico para que garanticen resultados.
Estos 5 años han sido llevados con el modelo de educación de la 4T, ya no hay como decir que es culpa de uno u otro, las excusas son una muestra de incapacidad y aceptan que no lograron lo que se esperaba, que no pudieron con lo que prometieron. Ya también es hora de que digan «necesitamos mejorar, vamos a mejorar y lo haremos así” ¿qué ejemplo están dando con estas conductas?
Descubre más desde Más Información
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.
