Ciudad de México, 11/09/26 (Más).- La presidenta Claudia Sheinbaum anunció que la Secretaría de Educación Pública (SEP) incorporará el próximo año dos libros de apoyo, uno especializado en matemáticas y otro enfocado en lectoescritura, como parte de las acciones para reforzar el aprendizaje de estudiantes mexicanos tras los resultados obtenidos en la prueba PISA.
De acuerdo con información de El País, el material de matemáticas será desarrollado por docentes con la participación de especialistas del Instituto Politécnico Nacional (IPN), mientras que el segundo libro reunirá cuentos, poemas y otros textos básicos dirigidos a estudiantes de distintos niveles educativos.
La presidenta ya había adelantado la creación de estos materiales durante su segundo informe de Gobierno y este viernes proporcionó mayores detalles sobre sus características y objetivos. El propósito es complementar los contenidos educativos y fortalecer particularmente las habilidades matemáticas y de comprensión lectora.
Los resultados de la prueba PISA 2025 mostraron una disminución en el desempeño de estudiantes mexicanos, con especial preocupación en el área de matemáticas. La evaluación internacional incluyó a 91 países y registró una reducción generalizada en los resultados, aunque México presentó indicadores considerados relevantes para el sistema educativo.
En matemáticas, México obtuvo en la prueba su puntuación más baja desde 2006. Solo 30 por ciento de los estudiantes alcanzó el nivel básico de conocimientos en esta materia, mientras que el promedio de los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) fue de 65 por ciento.
Ante estos resultados, Sheinbaum ha defendido el modelo de la Nueva Escuela Mexicana, implementado durante el gobierno de Andrés Manuel López Obrador, pero anunció que se reforzarán las herramientas destinadas a la enseñanza de matemáticas y lectoescritura.
El libro de matemáticas, elaborado por el IPN, contara con la participación de especialistas del posgrado de Matemática Educativa del instituto. Según la presidenta, el material estará dirigido tanto a profesores como a estudiantes y buscará ofrecer herramientas adicionales para el aprendizaje de esta asignatura.
El segundo material estará concentrado en la lectura y no tendrá un carácter exclusivamente teórico. Sheinbaum explicó que incluirá una selección de textos considerados básicos para niñas y niños, entre ellos cuentos cortos y poemas.
La propuesta también contempla adaptar los contenidos de lectura a las distintas regiones del país. De esta manera, los materiales podrán incorporar textos relacionados con las características culturales y literarias de cada zona.
Sheinbaum atribuyó parte de las dificultades de lectura y comprensión a la exposición de niñas, niños y adolescentes a plataformas digitales. La presidenta afirmó que los jóvenes y estudiantes han reducido sus hábitos de lectura y comprensión debido al uso excesivo de estos servicios.
El Gobierno federal también ha planteado medidas relacionadas con el uso de teléfonos celulares en las escuelas. En los últimos meses, la presidenta ha hablado sobre la necesidad de limitar el empleo de estos dispositivos dentro de los planteles y de analizar una posible regulación del acceso de menores a redes sociales.
De acuerdo con datos presentados por el Gobierno, algunos menores pueden pasar hasta siete horas al día frente a una pantalla. Las autoridades han relacionado esa exposición prolongada con problemas como ansiedad, depresión y alteraciones del sueño.
Como parte de este proceso, la SEP prevé organizar foros de consulta en escuelas primarias, secundarias y preparatorias para conocer las opiniones de las comunidades educativas sobre el uso de dispositivos electrónicos.
Las consultas podrían servir como base para establecer nuevas medidas sobre el empleo de teléfonos celulares en los planteles. La estrategia educativa anunciada por el Gobierno contempla así el fortalecimiento de las habilidades matemáticas y de lectura, junto con una revisión de los hábitos digitales de los estudiantes.
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